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辽科大召开党建工作例会部署近期党建工作

   11月25日,辽科大党建工作例会在校部421会议室召开。校党委书记李平,校党委常委、副校长孙晓华;各党群部门负责人、二级党组织书记参加会议。会议由孙晓华主持。

   会上,相关党群部门传达了中央、省委、校党委近期党建工作重点任务和文件精神,通报了近期党建工作开展情况,布置了下一步工作。

   就做好下一步的党建工作,李平指出,全校上下要聚焦新形势新要求,明确新定位新任务,扎实做好近期党建重点工作。

   一是要深刻把握党的十九届五中全会的重大意义和核心要义,扎实做好学习宣传贯彻工作;要不折不扣抓好党中央决策部署和省委要求的贯彻落实,广泛开展集中宣讲活动,精心组织全体党员干部学习,切实加强理论研究阐释,扎实做好新闻宣传工作,确保全会精神在188比分直播落地生根。

   二是要提高政治站位,践行初心使命,巩固工作成果,答好永恒课题。要认真贯彻落实中共中央办公厅《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》文件精神,按照学校党委的整体部署,迅速将思想和行动统一到中央、省委决策部署上来,按照文件中九项重点内容的要求,将主题教育中的好经验、好做法上升为制度机制,转化为管理效能,变化为学校广大党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,汇聚成推进辽宁振兴发展和学校改革建设的强大力量。 

   三是要扎实做好基层党建工作,在规范化建设上下足功夫。学校各相关部门要注重发挥巡察、督查这一“推进器”作用,既督任务、督进度、督成效,又察认识、察责任、察作风,在学校内部进行全面“体检”,把全面从严治党的要求,精准有效传导到学校各级党组织的每一个神经末梢。各级党组织要提高政治站位,把解决发现的问题,作为推进发展的重要抓手,以严的标准、实的作风、铁的纪律统筹推进各项后续整改任务。

   四是要严格标准、严把关口,强化党员发展和管理,打造过硬党员队伍。要把做好2021年发展党员工作作为一项重要政治任务抓紧抓实。要严把党员入口和管理关,选拔优秀师生进入党员队伍。要加强大学生的党性修养教育,促使大学生党员加强自身修养,夯实理论基础,坚定为国求学之志,将个人的理想追求融入祖国建设发展的洪流之中,与国家同频共振,同心同行。

   五是要汇聚民情、畅达民意,着力办好书记校长信箱。要提高认识,充分认识书记校长信箱在下情上达、联系师生、化解矛盾、促进和谐方面的重要意义,牢固树立师生利益无小事的思想观念,认真处理师生每一封来信,研究解决问题。要把书记校长信箱作为服务师生的重要窗口,热情为广大师生办实事、解难题,不断提高服务意识。要加强管理,要进一步做好书记校长信箱的管理工作,加大督察督办的力度,建立信箱登记制度,对信件处理全程跟踪,严格执行限时办结制;要加大来信公开回复的力度,急师生之所急,急师生之所困,按时认真回复师生的来信;要定期对信件回复情况进行总结、通报,做到传递的信件不积压,应抓紧办理的事情不拖延,保证书记校长信箱始终处于良好的运行状态。

   最后,李平强调:扎实推进党建工作,要明确责任,抓好落实,确保各项工作落地见效。一是要从“高”处定位。要充分认识加强基层党建工作的极端重要性,把“软任务”变成“硬杠杠”,不断增强抓基层打基础的思想自觉和行动自觉。二是要从“小”处着手。要坚持大问题小对策,勤于落细落小;要真正弯下腰、深入基层,在具体工作层面多抓微观、多抓实在,说一件干一件、干一件成一件。三是要靠“新”字突破。面对新形势,要进一步理清基层党建思路,创新党建工作形式、内容和载体,发挥好基层党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,推动学校党建工作再上新台阶。四是要在“实”处落脚。为了做好今年的工作,我们年初制定了详细的工作计划,大家应该对照工作计划,对任务完成情况做一次系统的梳理,看看哪些还没有落实,抓紧补课;对新部署的工作任务,要抓紧拿出务实管用的措施、办法。要不断出实招、干实事、求实效,全力缩短“说了”和“做了”之间的距离、“发文了”和“落实了”之间的距离、“开会研究了”和“问题解决了”之间的距离,使全校上下在思想上形成共识,在工作上形成合力,努力将党建工作推向深入。

   孙晓华在总结讲话中指出:学校各级党组织要认真贯彻落实本次会议特别是李书记的重要讲话精神,要通过各种形式,把会议精神及时传达到每一位党员干部,切实把广大党员干部的思想和行动统一到学校党建工作的部署上来,把会议精神学习好、宣传好、贯彻好、落实好,使全校上下在思想上形成共识,在工作上形成合力,努力将党建工作推向深入。要强化责任担当,增强做好新时代全面从严治党工作的责任感和使命感,坚持以上率下,层层传导压力,层层落实责任,形成一级抓一级的党建工作格局;要凝心聚力,攻坚克难,对照年初目标,抓紧完成工作任务,全力以赴完成学校党建工作的目标任务,向全校师生交出一份满意的答卷。

 



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